教育部最新中小学政策出台

问题描述:

男孩更苦,女孩更乐,家长都知道吗?

问题回答:

回答:教育部最新中小学政策出台,高考政策总结以下两点:

一、高考加分项目最大幅度缩减,分数更重要了。

新萄京赌场 ,这次出台的新政策取消了体育特长生加分项目、中学生学科奥林匹克竞赛加分项目、科技类竞赛加分项目、省级优秀学生加分项目、思想政治品德有突出事迹加分项目。学生只能靠硬碰硬的分数参加高考了。

二、高考改革后,三门统考课语文、数学、外语难度分布情况。

1、数学在今后的高考命题中会降低难度,区分度也会较大下降。这个男孩普遍存在很大优势的学科考试难度降低了,在今后的考试中,在成绩上就很难拉开距离。

以前好多数学好的男生都能在数学这门考试中比数学不好的女生多考好几十分,甚至大几十分。完全可以弥补男生语文不好损失的那点分数,可今后似乎不行了。

2、外语不再象以前那样重要,可以多次参加考试,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低。

3、只有语文的广度、难度提升。语文在高考中成了最容易拉开学生档次学科。可偏偏好多男孩从小学起语文就不是强项,这让那些数学超好,语文超差的男生学霸情何以堪。

网上说得语文者得高考,得语文者得天下,看来一点都不夸张!

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语文的提高需要一个长期积累的过程,家长们看来从孩子上小学起就要重视孩子语文的学习,尤其是男孩。女孩本来在语言方面就天生比男孩有优势。所以男孩更要从小培养语言、写作方面的能力,不能等到初中、高中了再补,就为时晚矣。

提高孩子尤其是男孩的语文能力,最主要的是培养阅读能力。阅读能力好的孩子,词汇更丰富,理解力更强,拥有更好的分析问题、解决问题的能力。阅读能力好的孩子,语言和思维能力更好。阅读能力好的孩子,学习会更轻松。

新萄京赌场 2培养孩子阅读能力,可以从以下三方面来抓:

1、培养阅读习惯。

培养热爱读书、情趣读书,给自己制定一个读书计划,每周读一本书,可以从选择自己感兴趣的书籍入手,逐步养成良好的读书习惯。培养阅读习惯,坚持不懈地读书是提高阅读能力必经途径。

2、养成二次阅读习惯,即精读。

一本书应该至少读2-3遍。第一次用很快的、不间断的速度读完,标记重要的文字段落;再用比较慢的速度再重读一遍,在自己认为重要的章节反复细读,并做读书笔记。

3、多背诵精典范文。

背诵是提高阅读能力、写作能力的重要方法,背诵能使我们增强语感,增强感悟能力,积累文学素养。精典范文背诵的多了,写作文时就有一种文思泉涌的感觉,写出的文章就不再会只是大白话那么粗浅了。

4、读书和写作不要分离,要相依相伴。

读书的同时多写读书心得、随笔、书评。多练笔,就算写得不好也要多写,写得多了,语感就会越来越好。

家长从小培养孩子的阅读能力,尤其按以上四方面加强对男孩阅读能力的培养,提高男孩语文能力,让男孩从小学起就重视语文的学习,家长又何愁自己家男孩会在教育政策改革中更苦呢,语文学好了,数学本就是男孩的强项,那男孩只会在以后的高考中始终立于不败之地。

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回答:教育部最新中小学政策出台高考政策,总体来讲,减负数学和英语,着手抓语文学习。很多人都觉得这样的教育,更有利于女孩子的学习,而男孩子学起来会比较吃力。

奥运会下注 ,在这里,首先很感谢很大一部分教育工作者们,为了教育资源的公平性,为了让孩子能享受到教育资源的公平性,努力做的这一切:尽量相同教学教材、尽量相同的教师选拔、尽量平等考核模式,是从心底在爱护着、保护着下一代,可以说,没有这些默默无闻的导师们,我们的国家的发展、成长不会这么快。新萄京赌场 4

不过,我们的国家,国土面积广阔,人口基数也很大,泱泱大国中,人之性情、才能、不可一概而论。如果我们的教育部门,渐渐的能掌握让人们尽可能的享受到平等教育,尽可能的参与到公平的考试中来的方法后,那在改革中,可不可以考虑这样一个问题:“而我们的教育制度到底要培养出什么人才?以后的中国,需要什么样的男人?”

必发88 ,而我们的教育制度到底要培养出什么人才、以后我们的国家需要什么样的男人呢?重视母语教育是势不可挡的、顺应时代要求的,但是宋朝因为重文轻武给整个国家带来了不可挽回的后果,这件事可有可以借鉴的地方;我们的现行教育制度如果持续下去,男孩子会怎样?如果男孩子的选拔以“利于女孩子学习”的标准来执行的话,那么若干年后我们的国家会遇见什么?新萄京赌场 5

让孩子着重母语学习理所当然,但是自古以来男女有别,现行的教育制度可不可以考虑一下到底要教育出什么样的下一代的男性,可不可以多给还是男孩子的他们一点机会,让学校用健康的课程、适当的运动让男孩子可以用正当的理由宣泄一下他们多余的精力同时,还能有成绩计入而不至于太落后于女孩子们呢?

浅见一点,欢迎指教。

回答:

教育部最新政策对于中小学备份的变化较多,但是核心变化主要有下面这些,我以图片的形式展示一下:

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难度上,各科目有所降低,以后分数区分不再那么明显

科目难度的降低会导致分数跨度降低,对于孩子自信心的养成有非常大的作用。考试不再以难题、怪题的形式将分数拉开,这是一个非常好的变化。

考试科目变多,有了选择性

科目有了选择性,可以在考试中发挥自己的学科优势,个性化发展得到保护,考核科目的变多,也导致学校教育教学的科目变多,而学时变化不大的情况下,学校教育开始变得保量保质。而且在考核中,对于学生日常的积累也提出了要求。考核也更加公平公正。

在招生等方面也做出了改革,我就不一一列举了,现在各大门户网站已经开始对这些改革作出解读,更加详细的解读会在明年中考前出炉。

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